الدُّكتورة تالار أموديان

المعلومات الشخصيّة

مُدرِّسة مادّة العلوم الطّبيعيّة في مدرسة جلّ الدّيب الرّسميّة.

الخلفيّة الأكاديميّة

طالبة دكتوراة في العلوم التّربويّة في جامعة القدّيس يوسف، حائزة شهادة ماجستر في العلوم التّربويّة من الجامعة نفسها.

أهمّ الأعمال

عدد من الأبحاث المنشورة، ومنها: الأخلاقيّة المهنيّة للأساتذة، وإدماج التّكنولوجيا في تعليم العلوم الطّبيعيّة في الصّفوف الثّانويّة، ومرض السّكريّ عند الأطفال.

مقالات الكاتب

العمل التَّعاونيّ معيار لفعَّاليَّة التَّعليم في المدارس الرَّسميَّة في لبنان

العمل التَّعاونيّ معيار لفعَّاليَّة التَّعليم في المدارس الرَّسميَّة في لبنان

يسلِّط هذا النَّصّ الضَّوء على تأثير التَّعاون في التَّعليم استجابةً للتَّحدِّيات المتزايدة الَّتي تواجهها الأنظمة المدرسيَّة. وعلى مدى العقود الماضية، بدأت بلدان عدَّة بتطبيق إصلاحات مدرسيَّة تهدف إلى تحقيق اللَّامركزيَّة في سلطة اتِّخاذ القرارات، وحثِّ الجهات...

قراءة المزيد
أخلاقيّة المعلّم المهنيّة، المهارات والفعّاليّة

أخلاقيّة المعلّم المهنيّة، المهارات والفعّاليّة

في ظل تغيّرات القرن الحادي والعشرين وتحدّياته، تُعتبر مهنيّة المعلّمين أولويّة في التّعليم. وللاستجابة للمعايير العالية الجودة وتحسين فعّاليّة التّعليم، يُعوّل كثيرًا على تطوير مهارات المعلّمين، ويهدف السّعي لتحقيق الأخلاقيّة إلى الحدّ من المشكلات المتعلّقة بالأعمال...

قراءة المزيد
Share This